英語 の専門家が生活やビジネスに役立つコラムを発信 (20ページ目)

みなさん、こんにちは！ 今日はTOEIC(R)初中級基礎単語の第２７４回目です。 単語は、毎日の積み重ねが大切です。６００点レベルから７３０点レベルに移行しましたので、少しずつ難しくなってきますが、毎回約３～５単語ずつご紹介しますので、毎日コツコツと一緒にがんばりましょう！ こちらの本を参考にさせていただいています：「TOEIC(R) TEST究極単語Basic 2200」（初中級の学習...（続きを読む）

伊東 なおみ

（英語講師および日本語教師）

シャーロックホームズの「緋色の研究」の研究 知人から宿題をもらった シャーロックホームズのシリーズに「緋色の研究」というタイトルがあるが、このタイトルは誤訳ではないかという議論が、昔からあり、一部の出版社は、別のタイトルで出版している。貴方の意見はどうかという、謎解きのような宿題だった 偏見を持たないように、原文のペーパーバックをアマゾンで買い、精読し、下記の回答を送った 参考：読み終わっ...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

前回の続きです 不定詞　＝　to V(原形)  or  V(原形） “to” が付いている“V(原形)”を『to 不定詞』 “V(原形)”のみのものを『原形不定詞』 と呼ぶことがあります。 今日はまず 『不確定事項』を表す “to V(原形) ” の説明をします だいたい『未来』のことって 『不確定』なことが多くないですか? つ...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

以前の記事 不定詞と動名詞の違いって？理性と感性をフル活用PartII （クリックすると飛びます） で 不定詞/to V(原形)＝未来志向/不確定事項　　 と書きましたが、 ①未来志向　についてしか 説明していなかったので 残りの　 ②不確定事項　について 今回からは書いていきますね とその前に 　　 ◎　どうして『不定詞』という名前なの？　　 と思ったときは...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

今日は動名詞の応用編！ 行ってみます！！ 当たり前に憶えたけど なんでか分からなかったんだよね という人は特によく読んでみてくださいね --------------------------------------------------------------------  look forward to Ving 　　Vするのを楽しみに待つ ---------------...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

半月前にスタートした女性は、会社の仕事と主婦業で忙しい。 10年以上前に準1級に合格したが、1級合格に至らないので、駆け込んでこられた。準1級も難しくなっているようであり、1級と準1級の過去問をやってもらったが、今現在の判定は、準1級も不合格というレベルだ。 この厳正な結果を分析し、強化メニューを作ってレッスンを始めた 本人の都合により週2回、30分ずつ、23：00-23：30と06：30-0...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

2012年4月に問い合わせがあったが、スカイプが使えないために縁が無かった女性から3月に突然コンタクトがあり（2年ぶり）、ＴＯＥＩＣＳＷの得点アップのためのレッスンを提供することになった この女性は、長い間通訳案内士試験に挑戦しておられたが、あと1歩のところで英語の1次試験が突破できない状態が続いているとのことだった 4/20の試験に間に合うように、3/29～4/19まで、ほとんど毎日、15回...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

準2級に挑戦する高校1年生 昨年10月末から今年の1月末にかけて、12回、12時間、準2級合格をサポートした男子生徒がいる 英語が一番苦手なので、自信をつけさせたいという親の思いも有ったようだが、12回の内、8回は私が不在だったために信頼がおける人に代講を頼んだ  サポートの甲斐なく、結果は不調に終わったが、高校に進学した本人が再チャレンジしたいとの気持ちがあり、6月の試験対策をサポートする...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

2010年前半の半年間、弱点のリスニングを中心に、20回受講した受講生とのやり取りが続いている この人は、定年を迎えているが、1992年に準1級に合格して以来、1級に挑戦し続けている「こだわりの人」 22年受け続け、入院していた1回だけ受けられなかったというから、65回も受験してきたということだ！ この人は、単語はいいのだが、読解とリスニングが弱点だ 特に、リスニングはよくても半分の得点で、毎...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

受講生の中で一番付き合いが長いのが、博多の男性だ 2010年3月4日に駆け込みがあったが、7月の英検1級2次試験合格のサポートを要請するものだった 3連敗をくらい、4回目のチャレンジ、7月に不合格だったら1次試験からやりなおしというぎりぎりの状況だった 奮闘及ばず、わずかの差で、1次試験からやりなおし 今度は1次がうからない 3度目で1次突破するも、2次で3連敗、もうあとがない4回目で合格 つ...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

小学生に very の使い方を教えていて 「とても大きい」 ってなんていえばいいでしょう？ というようなことを たずねているときにちょうど インターナショナルスクールの 生徒がいたので Big　を　「とっても大きい」て いう風に言ってみて！と頼んだら、 “HUGE ヒュージ" と答えたので 思わず、 “That's right!” と答えたことがある 中山航です。 v...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

英検1級道場の特徴は、 完全なマンツーマンであり、受講日時は受講生の都合に合わせることです 子育てや介護などで家を空けられない人、仕事の都合で勉強時間が限られる人、地方にお住まいで地元に学校が無い人に特に重宝なサービスを提供しています スカイプを使うので、居ながらにして学ぶことができます インターネットがつながる環境であれば、どこに居ても受講できます また、月曜から土曜まで休みなし、時間も0...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

今の受講生で最年少は小学6年生、最高齢は56歳のサラリーマンだ 小学6年生は、高校1年の姉と二人でアメリカから週2回スカイプレッスンを受け、準1級合格を目指して奮闘中だ 3月から1級合格を目指してサポートしている中学2年生の女生徒が居るが、逸材だ うまく伸ばせば、いくらでも成長するポテンシャルを感じさせる 発音もリスニングも素晴らしいのだが、単語、読解に難点があり、それが、内容が高度な英検のパ...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

  そろそろまた 講義の収録に行こう！ （収録していただこう！） と思っている 中山航です。 そろそろ英検の季節が近づいてきました ということで（どういうことで？） 去年度の英検の 主だった成果を 発表いたします 英検１級合格　１名　　　 高校一年生 オー 英検準１級合格　３名　　 中学１年生 高校３年生 高卒生 オー 英検２級 多数　 ...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

さてさて、前回の続きです！ 果たして当塾Language School ～航～の 高校１，２年生は １分間に何単語読めたのか？ よく言われる 日本人にとっての 英語のリーディングスピードの 壁：１分間に１２０単語　を超えたのか？ 題材は難しくなく簡単過ぎもしない 英検準２級と２級の間ぐらいです 僕の指令は  できる限り速く ＋  できる限り内容を把握しながら 読む...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

TOEFL 高得点が取れるような脳の準備トレーニングが出来ました。 英語で理解し、分析、発信するスピードをどんどんあげていくトレーニングです。 そのトレーニングと、実際のTOEFL演習とを組み合わせたコースを始めます。 実際に直接指導する生徒たちが毎週実践している授業をそのままウェブでも行います。 下記のように、英語の能力はあるはずなのに、どうしてもTOEFLが出来ない・・・と嘆いている方。...（続きを読む）

大澤 眞知子

（カナダ留学・クリティカルシンキング専門家）

ちょっとひっそりと佇む「ぷくぷく」さん。扉を開けて入ると、なんとも暖かな空気を感じました。 そして、ぱっと目に入ったのがこちら。 吉和の伝統工芸の後継者でいらっしゃるぷくぷくの女将のお嬢様が描かれた鯉のぼり。手透き和紙とダイナミックな筆さばきで元気いっぱいの鯉のぼりです。 さて、お料理ですが、スターターのお皿の写真を撮り忘れてしまいました。 確か。。。 茹で玉子と茎ブロッコリーの雲丹マヨネ...（続きを読む）

野村 直美

（英語講師）

分からないから 分かりたい できないから できたい そう思えば辛いことばかりじゃなく 楽しいことが いっぱいいっぱいあるはず という思いで書いた記事です ☆　　　☆　　　☆　　　☆　　　☆　　　☆ 以前予備校講師をし始めたとき 生徒が授業後、自分のノートを指して 先生この変なの何ですか？ と尋ねられて strange じゃなくて wonderful だろう、...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

　イングリッシュスクールココロ京都講座　第2回目ですまた、多くの方にお目に掛かりたく、とても楽しみにしております 　今回は、【速読講座】です。TOEICの長文に威力を大発揮したと言っていただいた生徒様、多数でした。 　英語と日本語の大きな違いの一つに、「書き言葉・話し言葉の相違」があります。日本語では、「書き言葉」と「話し言葉」が異なりますが、英語では、両者は、大体同じものです。 で...（続きを読む）

野村 直美

（英語講師）

英語を身に付けようとしている 英語嫌いな方も 英語好きな方も 知っておいてほしいことを 書いた昨日の記事の続きを 採録させて頂きます ☆　　　　☆　　　　☆　　　　☆　　　　☆　　　　☆　　　　☆ 結婚した当初（２６歳） 僕が寝言で『ごにょごにょ』言っていることに 気づいた妻が不思議に思い よ～く聴いてみると 英語をしゃべっていた ということを後日聞かされ ちょっと、 ...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

昨日の続きの前に 関連記事を採録しておきますm(_ _ )m これから英語を身に付けよう としている人の中で 英語嫌いの方も 英語大好きな方も 知っておいていただけると 良いと思います。 ☆　　☆　　☆　　☆　　☆　　☆　　☆　　☆ 小学生のころに聞いた 英語のテープの Yes, it is. イェスイリーズ (Yes, it is.) が頭から離れず、しつこく言っ...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

皆さん 子供も大人もこんなことを言っているのを 聞いたことがありませんか？ 「英語が苦手なんです...」 「英語が嫌いなんです...」 確かに日本人にとって 英語は　『外国語』 "a foreign language" (a foreign language) foreign ＝異質の ですから、 つまり 普段実際に使うことのない言語 ですから 「いやだなぁ...」 ...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

生徒たちが何か書いています （ちなみに小さいほうの教室です） 実はこの生徒達はすでに早稲田・慶応・上智・ICU に合格した生徒たちです 2人とも慶応大学に進学します。 （僕が早稲田なのに... って関係ないですねσ(^_^;)　） できあがったのは ある英語長文の構成を論理的にとらえた ダイアグラムといいますか、図表といいますか ただ文章を読むだけでなく 文章から...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

     同じ目的地に向かい 一緒に歩いていたAさんとBさんの二人が ふと立ち止まり A:　「私は左に行きたい」 B: 　『私は右に行きたい」 二人は共有していることがあります。  同じ目的地に向かう  行きたいと思っている しかし、 相違している点があります 「左」　か　『右』 ２つの共通点がある にもかかわらず 「左」　か　『右』　か　という gap (隔た...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）

  とにかく僕は 英語を教えるうえでの両極 の一端として 音を使った学習を推奨します The reasons are as follows. (理由は以下の通りです） The reasons are as follows. ザリーズンザ-ラズファ-ロウズ と発音しましょう！  　言語の基本は音、すなわち話し言葉 　　　　赤ちゃんが書き言葉から憶えますか？ 　　　　ママやパパ...（続きを読む）

中山 航

（英語講師）