パンデミックが猛威をふるう世界とは全く異なるAlternative Universe に住んでいるかのような質問です。 今後の世界の状況では、特に「高校留学」は姿を消したと考えるのが賢明ですね。   【質問】  カナダの高校で卒業を目的とした留学をしようとしてます。 デメリットを教えてください。   【回答】  日本の教育制度で優秀な成績を取り、高校留学の先にある目的が明確、そして...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

こんな愉快な質問を見つけました。 確かに。 その通り。　大拍手。　　   「留学」とは母国の教育制度下で優秀である学生が、外国に留まりその得意とする分野の専門知識・スキルを学習するもの。 それをコラムなどでも散々書いて書いて書いて40年経ちました。 あいも変わらず日本では5流程度、せいぜいよくても3流程度の学習能力しかない子供がカナダに送られて来ます。   今や「留学」は日本でうま...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

カナダの教育制度もよく知らず、何が理由かどうもよくわからないまま留学した日本の高校生。 日本の制度がそのままカナダにも存在するかのように、ただ単に「高校3年間」を日本から切り取ってやって来た日本の高校生たち。   パンデミックで完全に叩き潰された高校留学が、大きな歯止めとなることを祈りつつカナダから注視しています。   その中でも、ここ数年多くなった相談が気になります。  「カナダの高...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

何もしない夏休みに突入したカナダ。 学校が休校していようがいまいが、「学習の遅れを取り戻すため」と夏休みを取り上げるなどの日本のような科学無視は起こりません。   世界中のみんなが耐えているCovid-19という疫病との戦いは、大人子供を問わず脳に深刻なトラウマを残しています。 そこから回復するには「何もしないで過ごす休み」は、特に高校生にも必要。 その貴重な「休み」を取り上げられた日本...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

「カナダ高校留学の実態2019年総集編」eBook を公開して間もない2月の終わり。 コラムで初めて「新型コロナウイルス」について書きました。 まだその時には、ここカナダでは、中国・韓国・イタリア、そして日本での感染が大きく報道されていた頃です。 そこから現在6月5日までの間に世界を大きく変えてしまったCovid-19。 カナダ高校留学中の生徒たちに深刻な警告を発して来たコラムの内容...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

「カナダ高校留学の実態総集編」や、日々発信しているコラムをお読みになった方からこんなお尋ねがありました。 （個人情報保護のため内容は概要だけとしております。）    「高校留学の厳しい現実を読ませていただいております。　現実に背を向けるつもりはないのですが、良い話もお聞きしたいです。　実際にカナダ高校留学で頑張っている高校留学生の明るいお話はありますか？」  高校留学のご相談を受けるたびに...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

カナダで起こっていることは不思議なほど日本には届いていないようですね。 カナダ留学を夢見るなら、まずカナダからのニュースに耳を研ぎ澄まし、留学事情を自分で調べるくらいの行動力が必要なのですが。   「留学したい！　エージェントに行かなくちゃ」というままごとのような思考過程がいわゆる「日本人の留学観」だからでしょうか。  真面目に頑張る高校生のみなさん、そんな罠に落ちないようにして下さい。 ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

「高校留学に疲れました。日本に帰りたくて仕方ありません。 学校にいる 間は常に泣きそうな精神状態で、涙も出てきそうになるのであくびでごまかして ます。 心臓もずっと誰かに握られてるみたいな感覚で心が緊張しています。」   直接のご相談、またネット相談にあふれる悲痛な高校留学生の声に背中を押されるように「カナダ高校留学実態2019年総集編」の編集を行いました。    「学校のランチの時間は...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

2017年10月に書いたコラム「カナダのオンライン大学Athabasca University」についてのご質問が届きました。 受け身一辺倒で、与えられた課題をそのままこなしていれば良い成績が取れる日本の教育制度で学んだ方には、成功率の低い選択肢だと承知の上でのご紹介でした。 自分で計画を立て、自分の意思で日々の勉強時間を確保し、相当強い自己動機と、勉強時間・目的を自分でコントロー...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

Machiko Osawa Podcast [カナダにいらっしゃい!]  Episode 3 「大学の学部を絞れない。。勉強したいことがあり過ぎる！」という相談に来た生徒に勧めたカナダ大学留学。入学時に学部・専攻を決める必要のない自由なカナダの高等教育制度の説明から始まったある生徒のカナダ大学学位までの道をエピソードでご紹介。 「カナダ高校留学の実態」eBook ダウンロードはこちら 「クリ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

「カナダの大学が実は一番欲しがる『トップレベルの日本留学生』 & 「カナダ有名大学に留学する方法」 のコラムへの問い合わせにご質問をいただきました。   今日はその中から   「何もわからないので、エージェントを通した方がいいですか？」 「やはり、まずは語学学校からのスタートからですか？」   というとても危険な『間違い』について書いてみます。   １．カナダの大学で学位を目指...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

Critical Thinkingをわかりやすく解説したeBook無料ダウンロードを公開しました。 クリティカルシンキングという言葉が日本で独り歩きをしていると感じています。 もともと日本社会全体にも教育の中にも存在しないクリティカルシンキングが、妙な両極端な説明で片付けられているようで「これはいかん！」と。   クリティカルシンキングとは学者が勿体ぶって講釈したり、単に「批判的思考」とだけ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

止まることのない「甘い」留学願望が相変わらず続きますね。 日本では一体どんな情報が飛び交っているのか、薄ら寒い思いです。   【質問】  高1です。カナダの私立高校に高2から編入し、 卒業留学をしたいと考えています。  この場合、日本の今の高校は退学？することになると思うのですが、高2から編入することは可能なのでしょうか？？高1に年を落とされて編入ということでしょうか？？   【回答...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

「バイリンガルであることの美」というコラムがNew York Timesに掲載されていました。  トランプアメリカの英語優越文化の中、スペイン語のルーツを失わず育った作家が英語の不自由な移民を助ける際に感じたことを述べています。   人を助け、通訳・翻訳を買って出る機会を通じ感じたことは、また自分の中で英語とスペイン語を行き来するうちに感じたことは：一つの言語をもう一つの言語にするためのまっ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

カナダ大学進学予定の日本の生徒2人がEdmontonを訪問中です。 北の果ての都市と、アルバータの息を飲む広大な自然とを間近に体験し、大学に備えたクリティカルシンキング特訓のために。   日本の教育制度で優秀な成績を残した生徒は、学習意欲も高く、「勉強しなくちゃ」という自己動機も素晴らしい。 そんな日本の生徒への大特訓は、クリティカルシンキングです。 クリティカルシンキングなしでは、英語...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

The foreign students often maintain their entire future depends on passing the English course. 「カナダへの留学生の将来すべては、英語コースにパス出来るかにかかっている。」(Vancouver Sun)   カナダに留学希望の日本のみなさん、この現実を知っていますか？   日本の高校を卒業し、カ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

日本の高校生の英語圏留学がなぜとてつもなく困難であるのか。 極端に異なる英語圏と日本の教育では、1歳〜15歳までの子供たちがどう訓練されているかには驚愕に値する差があります。 その差を乗り越えない限り、高校留学はお金と時間の無駄に終わる無謀な試みでしかないと考えます。   【質問】  こんにちは。 私はアメリカかカナダへの高校留学を考えています。  私の留学の理由として 日本の高校...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

先週開講したばかりの “Story Telling with Critical Thinking” コースへの大きな関心、ありがとうございます。 正に「人間の脳はお話を語るために出来ている」”The Human Brain is Wired fr Stories.” に届いたかもと実感しています。 Thank for visiting the course site and trying a ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

小中高生の人気留学先1位はカナダだと、留学ジャーナルがまとめています。 社会・政治・経済情勢、人種差別の度合い、移民難民などに対する開かれた姿勢、そして何よりもその教育制度の自由度とレベルの高さから、これは当たり前のことだとカナダからお墨付きを出しておきたいと思います。 ただし。 カナダの社会・政治・経済情勢をよく知り人種差別についての認識も持ちカナダの移民難民政策を知りそして何よりも...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

カナダの高等教育制度が日本と大きく異なる点は、大学全体が個人の学生の目的に合わせた受入方法を提供してくれることです。 日本の大学は、すべて最初に枠と中身があり、その中にすっぽり入ってくる学生を選抜します。 入学時にも、まるで大学に宣誓を誓うかのように入学金を払い、年間授業料（？）という「みんな一緒の勉強」にお金を払いますね。   カナダの大学には入学金はありません。 年間の授業料という意...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

30年来、実際にカナダのEnglishを教える教師たちとも議論をし、授業を観察し、履修する日本人高校生の課題のサポートをして来た情報を蓄積したコースを開講致しました。 English 10 for Japanese Students （UX Englishより提供） クリティカルシンキングを使い、日本人生徒に英語を教えるオンラインコースを提供しているUX Englishからの新コース...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

「日本人留学生にとりカナダ高校卒業が更に困難に」では、 カナダ、ブリティッシュコロンビア州で今年から実施される卒業州試験 Graduation Literacy Assessment の概要について書きました。 カナダ全国で始まっている、「高校卒業生」のレベルを上げ、大学の質を高め、ひいてはカナダの社会・経済の発展につなげようとする試みです。 日本の教育制度からこの高いレベルのカナダ高...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

カナダは世界からの移民で構成される他民族国家です。 もっとも、首相のJustin Trudeauは「国家」を超えた「共同体」と呼び、これからの世界が目指すべき存在としてカナダを位置づけしています。 私自身はその考え方に魅力を感じ、カナダを間近に体験したいとやって来ました。 移民については、受け入れ体制も素晴らしく多くの移民がそれぞれの価値観をそれぞれ保てるよう、カナダ全体が支えてくれて...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

「カナダ高校留学」の受入先、School District に質問を投げかけた調査が終了しました。 Yay!   30年近くに渡り目撃して来たカナダ公立高校のInternational Student Program。   残念ながら受入先のカナダ公立高校留学プログラムには「大きな勘違い」が広がっていると感じた調査でした。 「留学プログラム」初期のSDには、まだ良心がありました。 留...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

CBCがせっせとカナダの教育事情を暴いてくれています。 カナダの教育事情は、日本からやって来る危なっかしい未成年高校留学生の運命を大きく左右しますので、見逃せません。   BC州が深刻な教師不足に陥ったのが2016年。 選挙で勝った新しい州政権が、クラスサイズを小さくしたのが原因です。 前政権がクラスサイズを2002年時に大きくしたことは憲法違反だと訴えて、それが通った結果です。   ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）