「勉強」とは自分の脳を満足させること

「勉強」とは一体何でしょう？
日本の教育制度では、「勉強」とは試験でいい点を取るための手段でしかないと思います。　　ですから、大人になっていざ「勉強」しようと思ってもどうしたらいいのか困ってしまうのかも知れません。

ただ言われたところを暗記して、それをそのまま脳から引き出して同じように書く。　そのような恐ろしく間違った教育環境で大人になってしまうと、一体何が「勉強」なのかわからなくなるのは当然だと思います。

さて、「勉強」。
英語の”study”に置き換えてみましょう。

“study”を定義すると（定義はたくさんありますが、一番適切なものを選ぶと）：
application of the mental faculties to the acquisition of knowledge
知識を習得するために脳の機能を利用応用すること。

つまり「勉強」するということは、何でも自分の興味のあることについて（遺伝子でも、寿命でも、うつ病でも、人間の性格でも、原発でも、税についてでも、蛾の生態でも、筋肉でも、栄養でも、恋愛でも、もっともっと何でも）興味を持ち、自分でリサーチし（インターネットでも本でも）「ははぁなるほど。」と知識を吸収し理解し、脳に収納し、必要なときに引き出せるようにすることです。　

脳が理解して、きっちり収納してくれたら、それが「勉強」の成果です。

「聞く」という脳の機能が得意なら、リサーチをする際に色々な人の意見を聞いたり、You Tubeで興味のあるテーマについてのレクチャーを探してみるとかしたら面白いですね。