4歳の娘がいます

人間は本来「楽しくて好き」と感じないものには忍耐力と集中力を持てません。
「楽しくない」と感じているものを無理矢理させると、それがトラウマとなって余計に「嫌い」「楽しくないからやりたくない」という怒りの感情が強化されてしまうのです。

勉強は小さい子供に取って苦痛と感じるのは当たり前なので、娘さんの反応はとても子供らしい正直な反応という事ですね。かと言って勉強はとても大事なので、「勉強も楽しい」と感じる様に大人が考えて導いてあげる必要があるでしょう。

人間が「楽しい」と感じる時は、人から強制的にやらされると感じる時ではなく、「自分からやって達成感を感じる」という喜びの経験の積み重ねが大事になりますので、娘さんが勉強にも興味が湧く様な工夫を考えてあげると良いと思います。

「自分から勉強したい」という自分なりの楽しい目標を持つと、自分からやる様になりますので、娘さんの性格や個性に合った導き方を親御さんが考慮されながら導いてあげて下さい。

理数系の勉強が楽しいと感じるか、文科系を楽しいと感じるかなどで、脳の違いなどから子供が「楽しい」「やってみたい」と思える指導法は変わります。(特に小さいお子さんは、文字より絵の方に興味を持つなど情緒的な脳があります)

親が先生だと子供は甘えが出て反発も強くなります。親も自分の子供だとつい親としての欲が強く入るので、子供の性格から育まれる意向よりも、自分の「こうあって欲しい」「自分はこうだったから我が子にも良いはずだ」などという事を、知らず知らず押し付けてしまっているケースも多く、それが反発を招いている事が殆どです。

iPadに関しては、勉強する為のルール「ケジメ」というものを教える必要がありますが、それも娘さんが「自分から納得できる理由」を持つ必要があります。納得できれば娘さん自ら「忍耐力」というものが培える様になると思います。