タダで、今すぐできる特効薬

ナシロさん、質問ありがとうございます。

この質問は、10代の「授業が聞けない」学生にもぜひ読んでもらいたいです。

早速、本題ですが、単純に「聞く能力」が今どれくらいか把握していますか。

聞く能力・・・という能力は、どうなれば高いか低いかが曖昧です。

一字一句理解することが高いとすれば、そこまでの人は滅多にいないでしょう。
逆に、聞いた話を一文字も覚えていない人も滅多にいないでしょう。

つまり、能力が高い、低いという考え方よりも「今より良くなる」ことを考えていきましょう。



そこで、英語でも日本語でも使えて、即効性があって、タダでできる方法を提案します。

これは私の「独学」の指導の単元の１つにありまして、塾生は実践し効果が出ています。

それは【速音読】です。

聞きなれない言葉だと思いますが、読んで字のごとく【速く音読する】ことです。



　人は、自分が言える速さまでしか聞く能力がない


私は、これまでの生徒との経験から、そう結論づけています。

例えば、中学生・高校生で学校の授業が聞けない生徒の多くが、速音読が標準より遅いというデータを持っています。


つまり、授業が聞けない・話がわからないのは「そもそも自分がその速さに対応できない」のが原因でもあるのです。


だから、まずは勉強している文章でも、新聞の記事でもいいので【速音読】をしてみてください。

英語と日本語で速く読むペースが異なります。
（本当は1分で何字と掲載したいのですが、きっと数えるのが大変だと思うので割愛します）

目安は「ニュースで聞く速さ」で読めることです。

それが「大人が自然と受け入れられる速さ」であり「聞いて理解するための速さ」です。




もし、題材が見つからないときは、この回答の文章でもかまいません（笑）

最後に目安の時間を書いておくので＜ここまで＞のところを、そのペースで読めるか練習してみてください。



＜ここまで＞
約２分です。２分を切った時の速さをよく覚えておいてくださいね。