- 大澤 眞知子
- Super World Club 代表
- カナダ留学・クリティカルシンキング専門家
3/14 その高校留学本当に正しい選択ですか:Critical Thinking で分析(最終章)
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シリーズで「高校留学」をCritical Thinking の重要なステップを使い分析して来ました。
「高校留学」の実態が醜い形で目の前に広がります。
このシリーズを書いている間にも、費用持ち逃げしたエージェントの内情を訴える相談が届いています。
ドミノ倒しのようにここからエージェントがバタバタ行くかなと期待してますが、「簡単に騙されてしまう親子」ももっと賢くなってほしいです。
そのためのシリーズです。
(1)ではクリティカルシンキング”Step1 Ask questions. Be willing to wonder”と”Step2: Define your terms. (考える対象の物事を明確・具体的に定義する。)”から分析。
(2)ではStep3:Examine the Evidence. (どんな証拠が意見・主張の基になっているかを常に考えること)、Step4: Analyze your assumptions and biases(思い込みや偏見がないどうか)から分析しました。
(3)ではStep 5: Avoid emotional reasoning.(証拠に基づかない感情的な理由づけはしないこと),Step 6 : Don't oversimplify. (複雑な要素が絡み合う人間の行動を「良い/悪い」のような2者択一で決めてしまうこと)から分析しました。
シリーズ最後は
Step 6 : Consider other interpretations. (答えをひとつに決めて安心するのではなく、あらゆる論理的可能性のある説明を考慮に入れること)
Step 8: Tolerate uncertainty. (誰も100%保証する答えは出してくれません。 その不確実さと共生することが生きるということ。)
。。。。。
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高校留学と言えば、すぐにエージェントに駆け込む親子は、もしかしたらこの”Tolerate Uncertainty”に絶えられないのかも。
「大丈夫ですよ。カナダは簡単ですから。」という嘘の保証を信じたいんでしょうね。
他の論理的説明を聞くのが怖いのかも知れません。
高校留学はしないこと。
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このコラムの執筆専門家
- 大澤 眞知子
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カナダにいらっしゃい!
カナダ 在住。パンデミック後のNew Normal 留学をサポート。変わってしまった留学への強力な準備として UX English主催。[Essay Basics] [Critical Thinking] など。カナダから日本に向けての本格的オンライン留学準備レッスン・カナダクラブ運営。
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