ナルコレプシー　理解は難しい

こんにちは

福岡のライフオーガナイザー＆

九州初クローゼットオーガナイザー宮崎です。

今日は息子の三者面談でした。

病気のことは置いといて、今の現状をと

担任から、ありのままの状況を伝えていただきました。

もちろん私は重々わかっております。

朝補講の遅刻・授業中の居眠り・成績・・・・

本人は本人なりにやっているんだろうけど、

ポーカーフェイスだし、感情を表に出さないので、

先生は、イライラするようだ。

話しても単語なので、会話が続かないと。

（たしかにそれは思います～）

今のままでは、進級が厳しいという話も

去年の今頃、聞いた内容と同じようなことを

言われ、「学習しない親子だわ」と内心

思いながら・・・・・。

最後に、「修学旅行では起きれていたのに、

なんで、補講には起きてこれないのか・・・・。

頑張ってるけど、起きれないのか、

気持ちが甘いのか、聞かせてくれ」と。

「自分でも、わからないんです。

　起きたら学校の時間だし。

なんで起きれないのか、自分でもわからなくて・・・」と。

高校男子の目には光るモノが・・・・。

自分ではどうしようもできない、けど、

どうにかしなきゃ、という気持ちはあるんだなろう。

そのジレンマと戦っているのだろうか・・・。

６時半から起こし続け、やっと起きるのは

７時１０分すぎ。

早く寝ても遅く寝ても、効果はバラバラ。

今のままでは、クラスメイトとさよならに

なってしまう。

決断の時！！！

気合がたりん、と言われるのは心外だけど、

（根性論では語れないこともある！！）

そんなことを言ってる場合ではない。

ｵｰｶﾞﾅｲｽﾞのプロセス、決意する！

からスタートしよう！！！