塾長が、独学でやってきたからこそ。

私は、学生時代も、起業してからも「独学」でここまで進んできました。

学生時代は、塾や家庭教師を一切使うこともありませんでした。様々な参考書、問題集を探し、方法を試行錯誤して現役で合格しました。

そして、起業する際には多くの書籍を読みました。

手続きの本、経営の本、社長としての本などなど・・・。

もちろん、塾屋の授業システムはすべてオリジナルであり、チラシ作り、教室作りにおいても自分で考えて行ってきました。

もしも、私自身が学生時代に、先生・塾に依存し、社会人になっても会社の上司にピッタリついて、会社のシステムをそのまま使って起業していたら、きっと「独学が大事だ！」「独学を教えるぞ！」と言っても、上辺だけのものになっているでしょう。

私自身が独学でやってきて、今もそうしているかたこそ、できた塾なのです。

そのため、書籍や大手塾にはない「独自の視点」がたくさん身につきました。

少し前のブログ記事で「教育熱心かどうか」の違いについてもそうです。あれはどこかで学んだものではありません。自分で保護者の方を何十・何百と見て聞いてきたからこそ気づいたものです。

だから、多くの学生、多くの保護者の方は、塾屋の「独学」が持っているノウハウ、考え方をほとんど「知らない」状態です。

つまり

「独学ができない」のではなく「独学を知らない」

のです。

・うちの子は、自分で勉強しないのよ。

・勉強のしかたがわからないんだと思います。

と、保護者の方はおっしゃいますが、実は保護者の方自身も「一人で理解していく勉強」のノウハウがあるわけではないので、それを教えようがないのです。

だから、家でアドバイスをすると、どうしても「３時間やりなさい」「毎日学校の復習をしなさい」という抽象的なものになってしまいます。

そして、最後には「やる気を出せ！」という精神論になり、お子様も話を聞かなくなってしまいます。

今までの教育では、「一人でできる子を育てる」ということはできませんでした。

一人でできる子は最初から一人でできる。

一人でできない子はずっと先生や塾に依存する。

しかし、これからは独学指導によって

「一人でできる子になる」という子が増えてくるでしょう。

成績が悪い、今まで人に頼ってきた生徒が半年・１年と学んでいくと、驚くぐらい「自分一人で」解決していきます。

よくチラシで見かける「勉強のやり方から教えます！」とは、一線を画しています。

早く塾屋が有名になって、皆さんに「違い」がわかってもらえるよう努力しなくては！と思っています。

「独学」という言葉を使っているのは、本当に「学問」だと思っているからです。

社会学、経済学、心理学と同じように、１つの学問と言えるくらい、深く理論的なものがたくさんあります。

いずれ、学問として独学の本を出したいです。