- 坪内 康将
- 独学指導者
- 愛知県
- 塾講師
対象:子供の教育・受験
塾屋の独学が身につくと
「自分一人で」「学校で習っていない内容を」
理解することができるようになります。
最初は、ほとんどの塾生が最初は全くできません。
成績が上位の生徒であっても、これまで塾漬けの生徒や学校の問題を「暗記だけ」してきた生徒はできません。
60分、習っていない単元の勉強をさせても、
その後の確認テストで1問も当たらない・・・そんなことも珍しくありません。
ちなみに、ある月に行った内容で実例を出すと
○中1・・・四則計算(積、商、すべて混合した計算)
生徒は学校でも塾でも和と差しか習っていない
○中2・・・理科(電気 オームの計算)
生徒は学校でAとVしか習っていない
○中3・・・理科(仕事 計算)
生徒は学校で仕事とは何かということだけ習った
この状態で90分間、1から勉強しました。
その間、質問は一切受け付けません。
ワークを各自1冊渡し、その勉強方法などは各自で任せました。
講師は90分後に確認テストをするだけです。
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想像してみてください。
塾屋の生徒ではない中学生のお子様がいらっしゃる保護者の方は、お子様がこの内容を1人で勉強してできるでしょうか。
90分後の確認テストの結果
全問正解=クリアした生徒の割合
通塾半年未満の生徒・・・28.6%
通塾1年以上の生徒・・・100%
たぶん28.6%も結構高い数値だと思います。
そもそも、独学を経験している中学生すら、ほとんどいないので・・・。
それが通塾1年を越えると、100%つまり全員が
「習っていない内容を自分ひとりで理解できる」状態になっているわけです。
塾屋は、全員に独学を経験させ、独学できる状態にして中学を卒業させることを目指しています。
独学をもって高校に行く塾屋の生徒
と
教えられて勉強しただけで高校に行く生徒
これは、数値では表れない、大きな差となって将来
に影響してくるでしょう。
独学を教えていて、最初のころは、
「教えてくれない!」と怒る生徒もいます。きっと、帰って保護者の方にも不満として言うでしょう。
しかし、当然、保護者の方は理解しています。
きっと、心を鬼にして突き放してくれていると思います。「自分ひとりで理解していく授業だから、逃げずに向き合いなさい」と・・・。
独学指導には、保護者の方のご理解が必要です。
なんでも丁寧に教えてくれる
そうする講師、塾は、きっと保護者の方も、お子様も満足すると思います。
たくさん教えてくれる
なんでも質問したら教えてくれる
そうすれば、少なくとも、その講師、その塾は人気になるでしょう。
しかし、塾屋は
その人気を捨てました。
ときには、教えてくれないことへの不満、不評を負ってでも、身につけさせたいと考えています。
独学指導は、将来のための授業です。
今まで、その生徒になかった新しい価値観・考え方・方法を教えて身につけていく指導は大変なことです。
しかし、それを経験する場も十分にないのが今の日本の教育です。
一切、教わるな!
と言っているわけではなく
教わる100% 自分(独学)0%
のところを
教わる40% 自分(独学)60%
というようにシフトさせていくことが重要です。
今後も、独学をするためのヒント・技術・考え方を伝えていきます。
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