子どもとお小遣い

　こんにちは。ファイナンシャル・プランナーの森久美子です。

　お金のことは、よく分からないからとあきらめてはいませんか。お金と上手につきあって、ちゃんと暮らしたいと思っているあなたの「マネー力」をつけるためのコラムです。

　金融広報中央委員会が、平成22年度「子どもの暮らしとお金に関する調査」を発表しています。

　この調査は、金融広報中央委員会が、学校における金融教育の支援活動の参考とするため、子どものお金にまつわる日常生活、お金に関する意識・行動、金融経済に関する基本的な知識などを、無記名のアンケート方式により調査したもの。

　全国の376 校の小学校・中学校・高等学校の68,773 名の児童・生徒が参加しました。

　小さな子のいる親が最初に悩むのが、お小遣いはいつからあげたらいいのかということ。

　調査によると、お小遣いは、小学生の約８割、中学生・高校生の９割弱がもらっていて、小学校低学年（1-2 年）・中学年（3-4 年）の「もらっている」割合は、前回調査（平成17 年度）に比べて増加しています。

　ただし、「おこづかいが足りなくなること」が「ある」のは、５割弱から７割強。「おこづかい帳」をつけていない子どもは、７割強から９割弱に上ります。

　また、小学生では「利子」の正答率が３割弱から４割弱、中学生・高校生では「単利」（４割前後）、「複利」（３割前後）、「インフレ」「デフレ」（３割強から５割弱）、「クレジットカード」（２割弱から４割強）の理解が低いという結果です。

　高校生では、「複利」「ペイオフ」「リスクとリターン」「多重債務」の「内容がほぼわかる」割合が１割から３割弱という結果も出ています。

　小さい頃からお金に接する機会が増えている半面、お金の管理や金融経済の基本的な仕組みの理解は身についていないという結果です。

　さて、大人のあなたはどうですか？

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