大澤 眞知子
オオサワ マチコグループ
どうしたら英語でストーリーを書けますか
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カナダの子どもたちは学校でも家でも「お話」をいっぱい読みます。
そして、学校では自分の「お話」を書く練習をいっぱいします。
「ストーリー」の中にはクリティカルシンキングを育てる要素が満載。
「なぜ?」「どう考えてもおかしいな、ここ」「どこがどう論理的におかしい?」などのクリティカルシンキング思考法の完璧な基本が出来上がるのが「ストーリー分析」です。
いっぱい読んだら今度は、「論理的に変な」部分を書き換えて自分だけのパロディを書く練習をします。
そこからStorytellingの芽がすくすく育つわけです。
カナダの子どもたちがクリティカルシンキングを学ぶ過程をそのまま日本の生徒向けにしたオンラインコース。
カナダから直接Robert McMillanと大澤眞知子が指導しています。
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Storytelling with Critical Thinking
日本の子供にクリティカルシンキングを教えるには
Story telling with Critical Thinking
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