子どもの靴下への噛み付きや飛びつき

2008/03/02 20:41

トイプードルのメス８ヶ月がいます。
私には噛み付きはしないのですが、８歳の子どもに対して、部屋から出てきたところやすれ違いざまに急に靴下に噛み付いて離しません。飛びついて噛んで服が破れたことも数知れずです。
本気噛みではないのですが、唸りながら噛んでいることもあり、子どもは怖がって、自分から寄っていったり触ったり声をかけることはありません。
靴下に噛み付き防止のスプレーをかけても、その時はすぐに離れますが、またすぐにやります。
また、噛まれたら子どもがえさを持って「お座り」させると、しぶしぶという感じで離して従っています。
人間が先にご飯を食べるようにしてますし、子どもに毎日えさをやらせたり、散歩に行くときはリードを持たせてみたりして上下関係を教えようとしてるのですが、なかなかおさまりません。
海外暮らしなので、日本語のしつけ教室などに行くことも出来ず困っています。よい案をお教えください。

ぼんぼんちゃんさん（愛知県 / 女性 / 36歳）

回答：1件

専門家

小川真也
しつけインストラクター

子供の靴下への噛み付きや飛びつき

2008/03/11 23:23 詳細リンク

ワンちゃんがお子様の靴下に噛み付いたりするのは、お子様が噛み付かれた時の反応が
ワンちゃんにとって面白いのでしょう。
騒いだり、振り払おうとする動きが、ますます靴下に噛み付くことを助長させていると
思います。
唸ったりするのは興奮しているからでしょう。威嚇ではないと思います。
でも、お子様には怖いと感じてしまうでしょうから、これは早めに直しておきたいですね。

訓練・しつけにおいて「オスワリ」や「フセ」を教えるのは、それぞれに意味があるからです。
「オスワリ」の意味は「期待」です。褒めてもらえることに対する「期待感」を
高める為に「オスワリ」を教えるのです。
「触ってもらえるのが嬉しい」のと、「褒めてもらえるのが嬉しい」は必ずしもイコールでは
ありません。
「触ってもらえるのが嬉しい」は、無条件でも触ってもらえるから嬉しい。
「褒めてもらえるのが嬉しい」は、命令に従ったご褒美として触ってもらえるから嬉しい。になります。
現状を伺いますと、「触ってもらえるのが嬉しい」の状態のように思います。

「オスワリ」の時にエサをあげるのは良いと思いますが、同時に褒める事を忘れずに
行ってください。そして「褒めてもらえるのが嬉しい」に変えていきましょう。
少なくとも5秒以上は褒めるようにして、褒めて欲しくて進んで「オスワリ」をするくらいに
なるまで繰り返し行いましょう。
同じ事をお子様にも行ってもらいましょう。最初はしないかもしれませんし、相変わらず
渋々かもしれません。しかし、必ずさせるようにして、また、必ず褒めるようにしてください。
褒めるのは意識しないとだんだん減ってきますので、注意しましょう。

繰り返し行い、進んで「オスワリ」をするようになったら、ある程度上下関係ができ初めて
いると思います。