研修の効果とは

研修の効果をはかることは確かに簡単なことではありません。

そもそも、研修が終わってから効果を考えるという状態では
せっかくの研修効果が半減してしまっているように感じます。

研修を実施することが目的ではなく、
"研修は手段で、もともと手に入れたい効果がある"わけですよね。

今後は・・・
研修を"設計、実施する前のタイミング"で、

"どのような状態を目指して今回の研修を実施するのか"、
"ゴールを明確にすること"と、

そして、"達成したかどうかどうやって判断するのか"、
"達成基準や測定方法を検討"しておかれることをお勧めします。


なお、弊社で研修プログラムのご支援をする際には、

具体的な測定方法として、
"研修前後に受講者へのアンケート"を実施することや、
受講者の研修後の変化によって"周りにどのような影響を与えているのか、上司をはじめ周囲の方にインタビューやアンケート"をとることなど
会社の状況にあわせて実施して頂いています。

また"誰が研修効果を知りたいのかという視点"もポイントになります。
研修後のアンケートを実施する際には、
その方(経営者?役員?事業部長?)が知りたい情報をおさえておく必要があります。

以上、
漠然と「効果」を考えるのではなく、
目的やターゲットを絞った上で
効果測定についてご検討頂かなければ、
"研修によって創出した効果"ではなく、
"たまたま出た結果で、研修との因果関係が分からない"と捉えられてしまう懸念もありますので、
上述のポイントを踏まえて、研修を企画されることをお勧めします。