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今日の教材
今回の教材は、キャロリン・ミラーの「ピアノ・スポーツ」（原題Sportacular Warmups)です。
残念ながら、今回も著者のキャロリン・ミラーについては良く分かりません。
著者の経歴など詳しい情報をお持ちの方は、お知らせください。
訳および解説は安田裕子さんです。
教本には、キャロリン・ミラー自身の言葉が載っていますので引用します。
「このシリーズの目的は学習者の能力を増強することです。それぞれの本には
指を強くし、柔軟性を高め、学習者が演奏上必要なテクニックをマスターする
助けとなる教材を工夫して作っています（以下省略）」
この教本の目的
「目的・特徴」は次のようなものです。
1 初級ピアニストのための指のトレーニング
いい音を生み出すためには指を強くすること、そして手の使い方により表現す
ることを学びます。
2 生徒が物語りをつくる
各単元の最後には、いままで学習したことを総合的に応用した曲を提供し、
生徒自身がお話を作り、音楽的にも物語があることを感じとり学ぶことができ
ます。
今日のチェックポイント
この教材の特徴としては、タイトルにある通り、指のトレーニングを
スポーツに例えて分かりやすく、イメージしやすくしていることです。
これにより、子供の生徒さんは
「今やっている練習は、どういうことを勉強するためのものか」
ということを、イメージによって理解することができます。
これは、なかなか面白い発想だと思います。
若干「バーナム・ピアノテクニック」を意識しているのかなと
思うところもありますが、そこは独自のオリジナル性でカバーしています。
もともとアメリカはスポーツの盛んな国です。
そのアメリカで生まれたこの教材は、子供たちになんとかスポーツのように
ピアノも興味をもって練習してもらいたい、イメージを持ってピアノを弾いて
もらいたい、という気持ちから生まれたのでしょう。
「ピアノ・スポーツ」は全4巻から成り立っており、徐々に高度なテクニック
を身に付けられるように配慮されています。
導入は、中央C（真ん中のド）の音からスタートするのは、
アメリカの導入教本の特徴とも言えます。
また、最初から大譜表を使用しているのは、バーナムと同じです。
さらに、曲の始めにはスポーツの動きによるおもしろいタイトルが付けられ、
どういう練習なのか、という解説もついているので、わかりやすい。
ここから更に、指導者によっておもしろい解説をつけることによって、
レッスンに活気が出たり、盛り上げることも可能だと思うので、
その辺りの動機付けは、指導者の裁量におまかせしたい。
イラストは、いかにもアメリカ！という感じの「虫」のキャラクターもの。
日本の子供にも受け入れやすいタイプのものと思います。
教本の詳しい研究は、メールマガジン「1冊3分で分かる！ピアノ教本マガジン」でご紹介しています。
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