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第８００号：クワドラント
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ビジネスの小技
2013-04-16 07:19
第８００号：クワドラント
世の中の事象について、縦横に２本の線を引き、
４つに分類する手法をクワドラントと言います。
縦線、横線にそれぞれ性質を決め、その性質の
プラスマイナスの組合せで、４つのどの領域に
属するのかを大まかに分ける分析手法です。
例えば、学校の教室に４０人の生徒がいた場合、
リーダーシップという性質と、学力という性質
を縦横で線を引いて分類してみると、その教室
の現状が見えてきます。
また、対局にいるグループを組み合わせること
でバランスのとれたチームを作る事もできます。
面白い事に、当初リーダーシップが低かった生徒も、
クラス替えをすることでリーダーシップが高まる事
もあります。教室内部でバランスが取れる様に
自然に調整されていくのです。
クワドラントで分類すると、その調整の状況が
見えてきます。
是非、学校だけではなく会社でも試してみて下さい。
【4月16日って？】
今日は「ボーイズビーアンビシャスデー 」だそうです。
北海道開拓に貢献したクラーク博士が、この言葉を残し
北海道を去った日とのことです。道産子の私としては
故郷の発展に貢献してくれた恩人を思い出す良い日と
言えるでしょう。改めて自らの「大志」も思いだしたい
と思います。
※暦の情報はWikipediaを参照しています。
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