“In Praise of Misfits” 「周りに合わさないで生きることこそ賞賛に価する」というコラムが The Economist に載っていました。 “The Economist” (July 4th - 10th, 2015)  そうだ、そうだと、大拍手しながら、日本でもがいている若者、子供たちを応援するために、日本の現状と比較しながら書いてみます。   Misfits: つま...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

日本の学校は実にテストの多いところですね。 今は期末テスト真っ盛り。 この間中間テストが終わったところなのに。   その間には学力テストだなんだかんだ。 おまけに夏休みに入るとまたテスト。   普段の授業と何が違うの？と不思議な夏季講習とやら。 夏季講習の最初と中間と最後にもまたテスト。   もっとびっくりするのが。 ほぼ毎週末土曜日日曜日にはなんちゃら模試。 しかも生徒が...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

「留学」をテーマとした、お母さん達との Hangout を開催しました。 お母さん達の持っている「留学観」と、30年以上に渡り「カナダ留学」に日本の能力ある若者を送り出している、私の「留学観」との大きな溝を発見。同時に、将来への前向きなアイディアの源となった意義ある Hangout でした。   今回参加出来なかったお母さん達への報告も兼ね、 Hangout 報告をコラムにしてみました。 ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

Scientific American Mind 最新号より　　 Tiger Parents Rear Anxious Cubs トラのように子供の教育に厳しい親、子供をコントロールする親に育てられると、子供は心配でオドオドする人間に育つ。  そうです。 脳科学と発達心理学からの研究。 「子供の将来の成功！」への公式がどんどん退化し、すさまじく単純化されている今、親の役割は「子供を...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

カナダの高校正式留学を希望する人に朗報。 カナダの正式高校Distance Learning を使っての準備が、日本にいる間にも出来るようになりました。   私たちの「なぜ出来ない？」とカナダの人たちの「出来るてもいいよね〜。」が見事に実を結んだ成果です。 クリティカルシンキングの成果かも。 この９月から正式に高校留学を目指し、日本で準備中の生徒。 すでに、カナダの正式高校オンラ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

カナダ・アルバータ州の教育課程を、日本の生徒に合わせて教えるコース、カナダクラブ。 生徒たちは、まるで魔法がかかったように、生き生きと、クリティカルシンキングの世界に飛び込んで来ます。 それも、カナダクラブに入会したった１週間でその変化が現れます。 そんな急激、衝撃的な変化の原因は 【子供を「集団」として教育するのではなく「個」として伸ばすカナダの教育課程】に、完全に生徒...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

英語教育の非常に重要な一部として【音楽】を日常的に使用しています。 脳科学からの見地からも、音楽と英語言語の関係は無視出来ない関連性を持っていることが証明されています。 普段の英語指導時間の最初には必ずVocal Training と称した【英語の正しい母音の出し方】の特訓をします。 それも、生徒の世代の脳にど～んと届くようなビートや音楽をバックに使い、身体全体で大きくリズムを取りなが...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

この春、愛媛の高校生が叫んでます。 愛媛県内の全ての県立学校が２０１５年度から、自転車通学生のヘルメット着用を義務化することに決まったからです。 自転車に乗る生徒の安全化のためだそうです。 自転車通学生ではない生徒を含め、全ての県立高校生約３万人にヘルメットを無償で配布する予定だそうです。 県教育委員会は「都道府県レベルでの取り組みは全国で初めて」と胸をはっています。 確かに...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

親たちのHangout と称し、Machikoと親たちの雑談会を開きました。 Super World Club に通ってくる子供たちを日々訓練しているクリティカルシンキングのプロセスを使いながら、たまっていた本音を引き出すことが出来たと思います。 クリティカルシンキングの基本の基本、WHY 「なぜ？」を問いかけるうち、非常に興味深い現実が浮かび上がって来ました。 日本中の親たちも共有するに違...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

留学業者、また留学フェアなるものに誘われるまま、カナダに（どこの英語圏も同様だと思いますが）高校留学し、結局卒業出来ない結果に終わる問題は未だに解決されていないようです。 公立高校が受け入れてくれるのはいいのですが、カナダの同級生と同じ単位を取得しなければ卒業は不可能だという現実を明らかにしないまま、「バラ色メガネ」で見た留学をしてしまうケースが多いのが現実です。 留学生の払う授業料は各高校に...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

大きな教育改革を目指し、ビル・ゲイツが提唱した新しいカリキュラム　Big History Project. そのProjectに参加し、アメリカ・カナダの高校生の仲間入りしたSuper World Club の高校生たちの能力が大きく大きく伸びています。 論理的思考力がつくに従い、本物の英語力が目に見えて上がって来ました。 “Big History” 教育とは、従来の学校では細かく分か...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

Super World Club の高校生Advancedクラス。 毎年１・２月は　Social Studies を英語で。   2015年はMOOC のひとつ　edX　をクラス全員で受講します。   あの世界の名門　MIT(Massachusetts Institute of Technology) が　edX から提供する コース。 _______________________...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

ITテクノロジーの進化が日毎に人間の仕事を奪っています。（As Robots Grow Smarter, American Workers Struggle to Keep Up: New York times） 事務処理、会計などは言うまでもなく、現在ではなんと外科手術、麻酔技師、ホテルのベルボーイ（日本でもHISが計画中）までもが進化したロボット技術により可能になりました。 車や飛行機も自...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

「ゼロ歳から３歳までの間に、どれだけ本の読み聞かせをするかが、その後の子供の一生を大きく左右する。」   ということは、以前から発達心理学、脳心理学の分野では理解されていたことですが、先日、アメリカの小児科学会（The American Academy of Pediatrics）が、「本の読み聞かせ」を専門医の立場から促進する決定をしました。 （New York Times より）   ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

インドネシア、ジャワ島中部の町チレボンで、地元の人たちの反応です。   Dari mana? どこから？ カナダ人の相棒のRobertが　Dari Canada 「カナダから」と答えた時の、地元の人がまず発する反応。   Ah, good for study!! Robertの地元、カナダ・アルバータ州大平原の小さな町で始めた「新たな高校留学プログラム」を「ど～ん」と押されるような...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

カナダ・アルバータ州の教育制度のもと、世界標準の思考能力を養う高校留学。 「留学生」というカテゴリーに入るのではなく、「カナダ大平原の小さな町」の一員となり、生涯に渡りカナダに故郷を持てる、新しい高校留学をスタートさせました。 興味を持っていただき問合せをいただくのは非常に光栄ですが、「あれ？」と思うことも多々あります。 ある日本の親たちの「とにかく子供を留学させたい！」心理です。 ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

大学入試にTOEFLを導入することを、未だに躊躇しているいわゆる「有識者会議」の「有識者」のコメントが日本経済新聞に載っていました。   完全に間違った思い込みをしていることに ”Hey, ma~~~~n. You are wrong, Dude.” と、呆れ果て、一言書きたくなりました。   TOEFL とは： The TOEFL iBT test measures your a...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

New York Times の記事に心を奪われてしまいました。 あのBill Gates が目を奪われ、「これぞ子供たちに必要な教育だ！」と、アメリカから始まる大教育改革に巨費を投じる決断をしたのと同じ理由で。 “Big History” という教育概念。 Bill Gates の惚れ込んだ”Big History”は、David Christian という歴史学者が始めたものです。...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

Lyrics, music, chorus すべて英語学習のプロセスとして作ったオリジナル曲Big John が iTunes, Amazon MP3, mora, Shazam, Listen Radio から配信中です。 Big John Math Series で脳がフル稼働を始め、最後にはノーベル賞までもらってしまう好奇心とクリティカルシンキングいっぱいのBog John 少年のストーリー...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

コラムを読み深い印象を受けたという大学生からのご相談です。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿「自分を変えたいのです。」 大学生です。大うつ病性障害、境界性人格障害の薬物治療を受けています。 主たる原因は家庭環境、そして学校の環境の問題だと感じています。 今では、自分の存在価値や生きている意味もわからず、何をしても満たされない自分の心に絶望を感じ、何もする気になれず、過食や浪...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

４回目の開講を１０月２日に予定している【クリティカルシンキングフリーオンラインコース】 今回初めて登場する、E-Assignment の紹介ビデオをどうぞ。   現在、Super World Club の生徒たちはWeb上に３つの教室を持っています。   １． 英語のストーリーを論理的な「原因と結果」で表すコミック作成ツール教室 ２． Native Speakerレベルの文法特訓をア...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

以前から疑問の多い「１年間のみの高校留学」についてご相談をいただきました。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿高校２年生の娘が高校を１年休学し、オーストラリアの高校に留学したいと希望しております。 私自身も高校卒業後１年の留学経験があり大賛成。　私費留学になりますので費用は４００万円位かかりますが承知しています。 費用の件も含め周りは大反対しております。 「それだけのお金をたった１年にかけてそれな...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

Quiz: What do music, English and math have in common? [クイズ：音楽、英語、数学の共通点は？]   Each is called a “universal language”. They are all a means of communication, and they are understood by many people aro...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

Super World Club で頑張る小・中学生に、暑い夏特訓。 グラフ用紙と色鉛筆で、コンピューターサイエンスの基本を教えました。   Basic のそのまたbasic. コンピューターとは、こんな指令で働くんだよと。   子供たちワイワイガヤガヤ。 普段使ってない脳の部分がどんどん動き出すのが目にみえるようでした。自分のデザインを一生懸命コーディング   紙と鉛筆コー...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

自由に物語を読み、自分で物語を創造し、効果的な言語表現で表す。 世界レベルのカリキュラムでは非常に重用視されているこの能力。 教育心理学の見地からも、子供時代のこの経験は、脳の発達を驚異的に発達させると証明されている学習法。特に脳の知的部分を発達させ、脳の他の部分とを密接、効果的につなぐと言われています。  日本の学校教育課程の中では、悲惨なまでに存在していませんね。 教科書に出ているい...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）