みなさん、こんにちは！ TOEIC(R)初級基礎単語の第１３回目です。 単語は、毎日の積み重ねが大切です。毎回、約３～５単語ずつご紹介しますので、コツコツと一緒にがんばりましょう！ こちらの本を参考にさせていただいています：「TOEIC(R) TEST究極単語Basic 2200」 基礎の基礎から始めますので、中級以上の方は以前の「TOEIC(R)テーマ別語彙」シリーズをご参照ください...（続きを読む）

伊東 なおみ

（英語講師）

ちょっと更新が滞り、申し訳ありません。 休みを取って旅行に行ったり、いろいろとしていました。 さて、最近聞かれた質問で面白かったものがあったので、その話を。 ある会社の社長がいて、その方が英語のビジネスを立ち上げているのですが、 「ねえねえ、いろんなやつが英語は文法だって言ってて、確かにおれもそう思うんだよ。外人と話してるだけでしゃべれるわけないじゃん。でもさ、その文法の大切さを知らない...（続きを読む）

鈴木 将樹

（英語講師）

こんにちは、イムランです！ 今日の一言はちょっと難しいですよ！ 今日の一言は、 『彼はマニュアル人間なんです。』 英語でなんと言うでしょう？ 6   5   4   3   2   1   では答えです。答えは... He does everything by the book. 『book』はマニュアルだったり、 教科書だったり、ルールブックだったりと『規則』という...（続きを読む）

イムラン

（英語講師）

■単語は、名詞、動詞、形容詞、副詞、同義語、反意語を関連付けてダイナミックに理解する eulogy が出たら、葬式の弔辞や追悼演説を思い浮かべる。moving eulogyで感動的な弔辞を思い浮かべる。pay tribute toとどう違うのか辞書で調べておく、ついでにpay homage toとどう違うのかも調べておき、３つの表現をまとめて整理しておくことが大事です。 こうすれば一生忘れませ...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

■単語は短文で覚える 英検は、毎回、25個の短文問題を出します。20か21個が単語選択、残りが熟語の選択です。 選択肢が４つ。私は、英検の過去問を集めて編集し、正解の選択肢を入れた形の短文を1500個近く作っており、それを丸ごと覚えてしまいます。こうすれば、単語や熟語を使う正しい場所だけでなく、文型も覚えられますし、英作文やスピーキングにも直結します。英作文は、短文の集まり、短文は単語の集まりで...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

みなさん、こんにちは！ TOEIC(R)初級基礎単語の第９回目です。 単語は、毎日の積み重ねが大切です。毎回、約３～５単語ずつご紹介しますので、コツコツと一緒にがんばりましょう！ こちらの本を参考にさせていただいています：「TOEIC(R) TEST究極単語Basic 2200」 基礎の基礎から始めますので、中級以上の方は以前の「TOEIC(R)テーマ別語彙」シリーズをご参照ください。...（続きを読む）

伊東 なおみ

（英語講師）

【英語の授業は英語で-高校-】 ２０１３年度から始まる新学習指導要領で、高校の英語の授業が基本的に英語で進められることになったようです。この授業の狙いは、英語のコミュニケーション能力を高めるためだそうで、「英語力は必ずアップする」と大きな期待を寄せられています。複雑な文法は日本語で教えることも認められているとはいえ、やはり基本は英語でのコミュニケーション。来年だから、まだ先だし・・・と思うかもし...（続きを読む）

クルツ ウーリッヒ

（英語講師）

大阪でのライブ、いよいよ明日になりました。 リハーサルも終えて、ナイスフィーリング、ナイスグルーヴです。 皆様、よろしくお願いします(_ _) うえむらかをる・ライブ～Early Summer in Osaka 6/29（金） 場所　JAZZ ON TOP　梅田本店　 http://www.jazzontop.com/index2.htm　 大阪市北区曽根崎新地２－３－１３ 若杉大阪駅前...（続きを読む）

うえむらかをる

（音楽家）

こんにちは、イムランです。 今日は少し難しめです。 今日の一言は、 『○○したくてしょうがない』/『超○○したい！』 英語でなんと言うでしょう？ 6   5   4   3   2   1   では答えです。答えは... 『I really want to...』 実はけっこう簡単でしたね。(^_^) 『really』は『本当に』という意味で...（続きを読む）

イムラン

（英語講師）

6/11（月）、フォニックスワークショップを開催いたしました！ 今回はフォニックス指導経験のない方を対象にアルファベット音(母音・子音)の解説から 短母音を含む簡単な文字のreadingの指導について、弊社の担当講師より ご紹介させていただきました。　 フォニックスを習得すると、発音矯正はもちろんのこと、reading力が確実にアップします 今まで習ったことのない単語も「読めた！」...（続きを読む）

石田 さおり

（英語講師）

英検１級道場に問い合わせが相ついでいる ①５００キロ、②７００キロ、③１５００キロ離れた英語学習からのコンタクトだ ①と③の人は期待していなかった１級１次試験に通り、２次試験対策を求めてきたのだ スカイプが安定して使える通信環境が確認できることを前提に、早朝や深夜、週末のレッスンを提供することを返事した ②は環境が整い次第スタートすることになった ２次試験は、現在、３名をサポートしている...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

こんにちは、イムランです！ 今日の一言は、 『キムタクがどこに住んでいるか分かりました！』 分からなくてもいいので、書き込んでくださいね！ 間違えればその分覚える確率が高くなりますよ。(^_^)    6   5   4   3   2   1   では答えです。答えは... I found out where Kimutaku lives. 今回のポイントは『fo...（続きを読む）

イムラン

（英語講師）

　【最強ビジネスモデル】　　2012.06.21 No.0401 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ このメルマガで何度かご紹介している ＱＵＥＳＴフォーミュラというノウハウ。 セールスレターを書く際の 内容と順番だ。 人の心を動かし、行動を起こす 効果の高い手法として 多くの人が、この手法を紹介している。 しかし、 検索してみると誰もが同じ解説をしている。 そこ...（続きを読む）

星 寿美

（経営コンサルタント）

こんにちは、イムランです。 今日の一言は、 『I just can't lose weight.』   6   5   4   3   2   1   lose のスペルを間違えてました。すいませんm(_ _)m では答えです。答えは、 『なんか（なかなか）（どうしても）痩せられない。』 『Just』は実は４つ使い方があります！その内の一つがこれです。 なんか なかな...（続きを読む）

イムラン

（英語講師）

《最終段階》 その①  　６歳から第2次性徴期まで。　Cognitive Abilities （論理的な知的能力）がものすごい勢いで発達します。　その速度は次の要素によって個人差を生むこととなります。　 １）遺伝子　２）教育　３）文化です。　遺伝子は・・・仕方ないので無視して、教育、文化を考えてみます。　自分で考える時間がたっぷりある、つまり遊びの時間がたっぷりあり、好きな本に没頭する時間もた...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

Hello everyone! 勢力の強かった台風４号は、６月に上陸する台風としては８年ぶりだったそうですが、夜半過ぎに関東地方を通過して行ったものの、風がおさまったのは今日の夕方近くでした。 ILSでのレッスンも、遠くから通っている生徒さんのレッスンや、夜遅いレッスンはすべて振替となりましたが、うっかり飲んだくれていたら、あっと言う間に雨足が強くなり、慌てて帰宅して飲み直しました 今朝...（続きを読む）

伊東 なおみ

（英語講師）

みなさん、こんにちは！ 今日から初心者向けの語彙を勉強する新しいコーナーを始めます！ 単語は、毎日の積み重ねが大切です。毎回、約３～５単語ずつご紹介しますので、コツコツと一緒にがんばりましょう！ こちらの本を参考にさせていただいています：「TOEIC(R) TEST究極単語Basic 2200」 基礎の基礎から始めますので、中級以上の方は以前の「TOEIC(R)テーマ別語彙」シリーズを...（続きを読む）

伊東 なおみ

（英語講師）

《第４段階》  　１８ヶ月～２歳です。　 2語から3語の単語の組合せで、今度は文法を理解していくようになります。　といっても正しい文法ではなく、その原型になる単純な形で、a, an, theや、文章の最後や、助動詞や他の細かい文法要素を排除した文を使うようになります。　“Mama here　（ママ、ここに来て）,” “Go’way bug　（虫あっち行った）,” “My toy　（僕のおもちゃ...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

英検1級道場に54歳の受講生が参加することになり、6/17に第1回のレッスンを行なった ＴＯＥＩＣ得点が500点台と聞いていたが、もしやと思って準1級の読解問題を使って英文解釈力を確かめた スピードは遅いが、音読は基本的に問題ないので、 ①主語と述語を確実に押さえる練習をした ②thatの用法（接続詞、同格、関係代名詞、指示代名詞）をおさらいした ③theが入る理由を確認した 今後も準1級の...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

2012-1英検1級1次試験解答解説会の案内を出したり、解説会を録音したファイルを送ると案内したら、昔懐かしい英語仲間以外に、見知らぬ人数名からレスポンスがあり、感激している ほとんど毎日のようにブログなどで情報発信しているが、見も知らない他人だが、同じ志を持った仲間が日ごろ楽しみにして読んでくださっているのだと知って、なんだか心が温まる気がした 人知れず読んでくれている人がいる、楽しみにして...（続きを読む）

山中 昇

（英語講師）

こんにちは、イムランです！ 今日の一言は、 「一日おきに行ってます。」 英語でなんと言うでしょう？ 6   5   4   3   2   1   では答えです。答えは... I go there every other day. 『every other day』は『一日おき』という意味です。 これも使いまわしが利きます。 例えば、『ever...（続きを読む）

イムラン

（英語講師）

こんにちは、イムランです！ 今日の一言は、 「どれぐらい（頻繁に）英語を勉強しているんですか？」 これはかなり使いまわしが利く表現ですので、覚えてくださいね！ 6   5   4   3   2   1   では答えです。答えは... How often do you study English? この表現は、study Englishの代わりに他の動詞...（続きを読む）

イムラン

（英語講師）

幼稚園時期の英語教育は具体的にどう取り組んだらいいのかへの質問をいただきました。　私が書いている「英語教育についてのコラム、回答」を読んだ方からの質問です。 多くの方に役に立つ内容だと思い、コラムにて回答致します。 コラムにも科学的根拠をつけて説明しているように、日本語環境で育つ子供への早期英語教育の成果は証明されていません。　幼児期の英語教育の目的が「バイリンガルにしたい。」「将来英語が出来...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）

前回、文法の大切さについて述べましたが、英語を勉強する人なら、どこかの段階で文法を勉強しないといけないな、ということに気付く人が多いかと思います。 最近、週１回専門学校で学生たちに英語を教えているのですが、授業で使う文法の本を探しに本屋に行ってみました。 前からわかっていたことですが、適した文法の本がないこと、ないこと・・・。まず、受験英語の文法本は実用的でない無駄なことが書いてありすぎる...（続きを読む）

鈴木 将樹

（英語講師）

1はこちら、２はこちらをどうぞ。 《第２段階》 　この段階は生まれてから６ヶ月～１年の間です。　母国語の音に慣れた「脳」は今度は音の組合せを習得していきます。　連続した音を出し始めます。　最初の6か月で聞いた”baa, baa.””goo, goo”を自分で出し始めます。　“bagoo,”などと音の組合せも出来てきます。　ここでもまた、日本の親に育てられた子供には不可能な過程ですね。　完全...（続きを読む）

大澤 眞知子

（英語講師）