絶対出来る英語の発音　tin, tton, tten

毎授業の最初に、こんな発音練習をします。　
今回は、日本人の苦手な　tin, tton, tten。

アルファベットの文字の組み合わせが、それぞれどんな音をrepresent しているのか、普段から脳の中にinput　している生徒たち。

それでも残念ながら、毎日、日本語環境の中で過ごす生徒たちの脳が、英語の「文字と音」とを自動認識するにはかなりの訓練が必要です。

日本語世界から扉を開けて入って来た英語の世界で、今から学ぶ英語のへのPriming （脳の準備）として発音練習をします。

色んな技を使い、毎回脳が飽きないような練習をします。
下記のビデオはそのひとつ。

新しい試みは、自分でリズムを打ちながら、身体全体で英語のGroove　を理解する練習。　
大成功。　
既成のリズムマシーンより、子供たちの英語がはずんでいるのがわかりますか？

発音練習。
「大切ですか？」と聞かれると、「はい、とても」

外国語として英語を理解するには、まず脳に英語音声領域を作ること。
これが必須です。　　言語学、脳科学、言語心理学などでも証明されていることです。

しかし、日本の「幼児英語に発音！」「こんなにきれいな発音が出来る子供！」的な発音信仰には疑問を覚えます。
「発音が出来て、で？」「だから？」　
音は言語のスタートラインです。　そのあとに続く準備と考えるべきですね。
それだけでは意味がない。

英語言語への入り口としての、Priming としての発音練習。
ビデオで一生懸命発音している生徒たちはこのあと

１：　Creative Writing
コラム「英語で書く能力をつける方法で紹介しているwriting をどんどんこなし

２：　算数で英語の論理を　[えいごの宿題]Big John Math
自分のペースでぐいぐい進め

３：　会話のクラスもうるさいことうるさいこと
１時間中、何かしら英語の単語を発明して冗談を言ってます

そんな　Priming Lesson.
Come join us.