先日、ラジオで面白い話題があったよ。

パズルを完成させる時、

小さな子供は、隅っこからはめていかないのに意外と早く完成させる。

という話なんだけど

大人になるにつれて、隅っこから探し出すようになるんだよね

どっちが、どうとかいう問題ではないんだけれど

子供には、隅っこから探さなきゃならないという概念がないのに、

それを完成させる能力は、備わっているんだよね

きっとパズルのピースの形状を分析もしないし、パッと見て、似てる形を、パッとつかんで、違ったら、

また次、また次というふうに、完成までの早さなんて、どうでもよくて

出来上がっていく喜び、成功した快感のようなものが楽しいだけで、

キチンと完成までこぎつける

これって、すごい能力だよねえ

ま、そのうち、周りにいる、お兄ちゃんや、親が、合理的な方法を教え出すんだろうけど

この話を聴いていて、親のあり方について、ふと思ったことはね、

子供のすることに、手を出したがる親のなんと多いことか

…ということなんだよね。

子供が、何か話しだそうとしても、親が、待ち切れずに、先に結論を誘導するような

あ、こういうことね？みたいな事なんだけど

話が、せめて８割くらいのところまでは、先走って言わない方が、良いような気がするよね

例えばさあ、

小児科医が、子供の視線に合わせて、

｢どこが痛いの？いつから痛いの？｣

って聞いているのに

連れてきた、お母さんが、

｢この辺が痛いんだよね？昨日の晩から痛いんだよね？｣

と答えてるような

手っ取り早くて、確実で、それも事実なんだろうけれど、

こういうのって子供の、自立心を育てる邪魔をしてるかもしれないよ～

コミュニケ―ンが、苦手になるのは、インタ―ネットのせいばかりじゃないような気がするよね